为进一步提高中学生生物常识使用才能和生物科学素质，培养学生建模思想，将科学与艺术相结合，让学生在艺术发明中培养学生的科学探求精力，合肥一中2021级高一年级部生物学科教研组举行“生命科学与艺术”发明大赛。

  本次大赛分为模型构建和结构图制造两种方法，展现的生物模型是在本班生物教师指导下，由学生以个人或小组为单位协作完结，制造的质料有橡皮泥、铁丝、塑料管、毛线或五谷杂粮等日子中随处可见的东西。学生充沛的发挥了自己的想象力，在遵从科学准则的前提下，运用绿色、环保、经济的资料来模型制造。

  大赛共收到100余份著作，除了有常见的动植物细胞模型外，还有生物膜活动镶嵌模型、大肠杆菌、红细胞模型，草履虫模型，新冠病毒等。这些模型色彩鲜明，独具特色。

  高一生物备课组教师，从科学及严谨性、漂亮及完整性、特色及立异性三方面为准则进行评比，终究评出特等奖10名，一等奖20名，二等奖20名和优秀奖，并将著作进行展出，以鼓舞学生热心参与活动，扩展常识，提高着手才能和发明才能,增强学生在日子学习中取得感触美、鉴赏美、发明美的艺术情味。

  本次活动不光丰厚了学生的课余活动，并且提高了学生的生物学科中心素质，不只加深了学生对相关生物学常识的知道与了解，还激发了学生对生物学科的热心，更让学生感触了生命科学丰满丰盈的形状美、独特悬殊的结构美、和谐一致的功用美、雄壮壮丽的生态美。

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